miércoles, 16 de octubre de 2013

Dispositivo
Material                                                                           :
a)una botella de 2 litros
b)Un recipiente transparente
c)un cuchillo, cuter o tijeras
d)algodón
e)arena fina y gruesa
f)grava
g)agua sucia
Procedimiento:
a)cortamos la parte de abajo de la botella.
b)le ponemos algodón el la boquilla de la botella.
c)le ponemos la arena fina y en seguida la arena gruesa
d)después le echamos la grava y por ultimo se le coloca el agua sucia.

Funcionamiento del dispositivo:
este dispositivo sirve para poder reducir la contaminación del agua y purificarla ya que el ser humano la va contaminando poco a poco y ya nos hemos quedado sin agua limpia, con la ayuda de este dispositivo podemos disminuir la contaminación de esta y poderla utilizar para bienes domésticos.

Conclusión:
Nosotros construimos un dispositivo que nos ayuda a purificar el agua y usarla para regar plantas, para lavar coches, trastes entre otros, pues seguimos 3 fases para poder realizar este proyecto y poder obtener este dispositivo, en el cual es para separar algunos contaminantes del agua y poder usarla en actividades domesticas.

Para ello realizamos entrevistas, contestamos tablas y preguntas realizadas con el tema. Este tipo de dispositivo casero es sencillo de realizar y tiene la ventaja de que puede purificar el agua contaminada para reutilizarla  pero nunca para beberla. 

martes, 15 de octubre de 2013

tabla: 


En el poblado o municipio
En el ámbito domestico

Purificación
las plantas purificadoras de agua que hay en la comunidad mas cercanas
con materiales caseros por ejemplo:
hervir el agua, o poniéndole cloro.


Reutilización
En esta se utiliza para regar arboles, lavar carros, lavar banquetas etc.
Esta se utiliza para regar las plantas, regar el patio, lavar los carros, para el baño etc.
Fase ll:

entrevista

¿Como se puede recolectar el agua de lluvia?
1ºR= Poniendo cubetas en el patio.
2º R= poniendo unos recipientes ahí en el agua
3º R=poniendo botes en varias partes para que se llenen 

¿Cual seria el método mas eficiente para transportar el agua contaminada hacia un filtro y sistema de filtros? 
1ºR= por tuberías o doctos que no estén a aire libre.
2ºR= por el drenaje llegando a un sistema de filtrado
3ºR= por tuberías.

¿Qué tipo de mezclas se pueden separar por decantación?
1ºR= Agua con aceite
2ºR=grava con agua
3ºR=agua con arroz

¿para que casos de carbón activado funciona como un buen filtro?
1ºR= para el agua potable.
2ºR= para la purificación de agua
3ºR=para agua purificada y usarla en las comidas

¿Cómo elaboraría un dispositivo para eliminar las impurezas del agua?
1ºR=con un filtro, poniendo una botella, algodón, carbón activado, grava etc.
2ºR= poniendo una botella, piedra, arena y carbón activado.

3ºR= un envase, poniendo alguna tela, arena, grava y carbón activado.
tabla:
Tipo de agua
Tipos de mezclas
Métodos de purificación
Tipo del proceso de purificación
Ejemplo de tratamiento

Agua de lluvia

heterogénea

Filtración con arena

físico
El carbón activado es un material más poroso que el carbón vegetal; esta propiedad permite que se adhieran en las impurezas presentes en el agua, que posteriormente son eliminadas al retirar el carbón activado.

Agua salada de mar


homogénea


a través de la ebullición (poniéndola a hervir)



cristalización
Al calentar una disolución de agua, esta se evapora y los compuestos o elementos que se hallaban disueltos en ella se precipitan.
Posteriormente el vapor se enfría y se condensa por obtener de nueva agua líquida.

Agua contaminada

Homogénea
Adicción de cloro y aplicación de luz ultravioleta

Químico y físico
Al añadir cloro al agua, se eliminan las bacterias que se encuentren en ella. A este proceso se le conoce como cloración.


Aguas negras



Heterogénea 



filtración 



por medio de la filtración 
Fosa de sedimentación. Una de las etapas en el tratamiento de aguas negras es la sedimentación, que se logra al depositar en el agua algunas bacterias que se descomponen la materia orgánica; así, en el fondo se forma un fago o lodo que se puede ser posteriormente retirado.


Aguas grises (agua que se usó para lavar la ropa o para la ducha)



Homogénea                  



destilación 



Destilación 
Cuando se añade el agua gris, la cal reacciona con el jabón formando sales que se precipitan; con ello se forma un sedimento que puede ser posteriormente retirado.
1¿Para que tipos de mezclas se aplican los métodos de separación por decantacion y filtración?
R= Se aplican en mezclas de líquidos de distinta densidad que no son solubles uno en el otro, o bien de sólidos no solubles es un liquido.

2¿Para que sirve la destilación, que tipo de proceso es y como funciona?
R= Sirve para separa mezclas de líquidos con base en los diferentes puntos de ebullición de las sustancias que forman la mezcla y este tipo de mezcla es homogénea.

3¿Como puedes saber si una muestra de agua esta contaminada?
R= Seria observando, comparando y analizando

4 Explica las diferencias entre los siguientes tipos de agua contaminada: agua salda, aguas grises y aguas negras:

aguas saladas:en este tipo de agua no se observa su contaminación ya que su color es muy difícil de distinguir

aguas grises:en este existe la heterogénea ya que es mas fácil de distinguir a simple vista su contaminación.

aguas negras:en esta se dice que es muy fácil de observar su contaminación ya que su color es muy intenso.

5¿Por que es peligroso consumir agua contaminada?
R= por que puede dañar  tu salud como enfermedades.

6¿Que procesos caseros se pueden usar para purificar el agua y reutilizarla?
R= hirviendo el agua.





FASE 1

Propósito: 
Estudiaras la clasificación de las mezclas homogéneas y heterogéneas y los métodos de separación que existen. En este proyecto diseñaras un sistema de purificación de agua contaminada con algunos agentes químicos, físicos y biológicos. Valoraras la un problema fundamental de nuestro tiempo: la contaminación del agua tecnología para resolver.

Problema:
El agua de un estanque de tu comunidad se encuentra contaminada con bacterias, aceite y diversos materiales sólidos suspendidos, que no se distinguen a simple vista. Tu tarea consiste en diseñar un dispositivo para separar estos contaminantes del agua, para poder usarla en actividades  domésticas que no requieran agua potable.

LO QUE PIENSO DEL PROBLEMA
 
1¿De dónde se obtiene el agua que se emplea en tu comunidad para uso agrícola, doméstico o industrial?
R= de la red de agua potable.

2¿Qué requisitos debe cumplir una muestra de agua para ser considerada potable?
R= Que no obtenga sustancias que perjudiquen nuestra salud.

3¿El agua que llega a las casas recibe previamente algún tipo de tratamiento para hacerla potable?
R= si ya que se usa para tomarla o cocinar.

4¿Qué tipo de mezcla constituye una muestra de agua potable? ¿Por qué?
R= Es Heterogénea ya que si se pueden identificar a simple vista por ejemplo en su color 

5¿Qué métodos de separación emplearías para cada componente de la mezcla del componente?
R= Decantación, filtración, carbón activado etc. 



Fase l: Investiguemos conocimientos útiles

Para obtener agua que se pueda reutiliza a partir a contaminada se debe seguir un método de purificasion, que puede constar de uno o varios pasos. Busquen información acerca de técnicas o métodos sencillos de separación de mezclas por medio de procesos químicos y físicos. Pueden consultar en paginas de Internet los métodos físicos destacan: destilación, decantacón filtrado con arena, grava o carbón activado. Entre los métodos químicos de purificas ion se encuentran: la adición de cloro, la adición d sulfato de aluminio y cal. Resuman la información y clasifiquen la en método  físicos y químicos de separación de mezclas.


Fase ll: Exploremos en la comunidad
Obtengan información acerca de los procesos de purificasion de agua que se emplean en su comunidad y que tanto del agua potable que se utiliza se trata posteriormente para ser utilizada en actividades que no impliquen beberla o cocinar con ella.


fase lll;Participemos en una propuesta de mejora.
Apoyados en los resultados de su investigación, construyan un dispositivo que mejore la calidad de cierta cantidad de agua, para que se pueda reutilizar, incluyendo una prueba de calidad y efectividad de uso. Mensionen que calidad de agua separan obtener una vez que esta haya sido procesada con su dispositivo. Identifiquen si consideran el agua tratada como potable, si no, que procesos faltarían para llegar a obtenerla.